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                                            来源:立博平台
                                            发稿时间:2020-05-24 09:10:48

                                            作为“生命语文”首倡者、“微写作”创始人、她出版过《生命语文》、《语文:生命的、文学的、美学的》等8部专著,发表文章400余篇,是首届全国文学教育名师,首届全国中语“十佳教改新星”。

                                            熊芳芳说,她更喜欢没有限制的教育方式,能够根据学生的个性,有侧重点的教学。多年来,她一直在尝试提高学生的认知水平,不能仅仅停留在考试大纲里。

                                            新京报:辞职后有没有具体的打算?

                                            熊芳芳:我已经在一家网络教育平台上了一节课。根据我的经验,学生对实景教学兴趣高,我以后出去旅游,比如在云南洱海边的客栈看风景时,也会备课。其间给学生们直播、录制教学,讲解地貌、民俗等等。当然,我也不知道这条路能走多远。

                                            新京报:辞职后还从事教育行业吗?

                                            熊芳芳:辞职后我想把教育转战到互联网,做一些个性化的教学产品。

                                            熊芳芳:5月19日我提及辞职报告后,学校将报告提交给深圳盐田区教育局,教育局领导有和我沟通,但现在还没给回复。没有想到我的辞职会引发这么大的舆论关注,说走还没走,在学校教学见到领导同事有点尴尬。

                                            其次,多边主义需要得到更加坚定的维护。疫情证明,不管多么强大的国家都不会独善其身,唯我独尊、推卸责任不仅不能解决自己的问题,还会损害其他国家的正当权益。只有坚持多边主义才能形成合力。

                                            熊芳芳的辞职报告。受访者供图

                                            5月18日,深圳下着小雨,天气湿热。